N5文法剖析-7－Cecilia

N5文法剖析-7

第十九課

1、普通形と思います。

推量否定的內容時，需將「と」前面的句子改成否定形。當使用「おもいます」詢問對某事的意見時，需使用「～についてどうおもいますか」，「どう」後面不需要用「と」。

2、“句子”/普通形と言います。

直接引用時，將該內容直接放進「」中。間接引用時，「と」之前用普通形。引用句的時態不受主句時態的影響。

3、（動詞/い形容詞普通形でしょう？）/（な形容詞/名詞普通形去だでしょう？）

4、地點で名詞2があります。

當名詞表示晚會、音樂會、節日、事件、災害、慶祝活動時，這個あります就表示舉行、發生的意思。

5、場合で。

事情發生的場所用「で」表示。

6、名詞でも動詞。

建議他人做某事或提議時；舉出同一範疇的物品之一為例時。

7、動詞ない形ないと。

這個句型，是省略「動詞ない形ないといけません」中「いけません」的表達方式。「動詞ない形ないといけません」和「動詞ない形なければなりません」是類似的表達方式。

第二十課

1、句子修飾名詞。
(1)被修飾的名詞前是普通形。「形容詞な句」時將「～だ」改成「～な」；而「名詞句」時，則是將「～だ」改為「～の」。
(2) 句子中不論用途為何的名詞，都可以拿出句外用原來的句子來修飾。

2、修飾名詞的句子，主語用「が」。

如:これはミラーさんが作ったケーキです。

3、動詞字典形時間／約束／用事。

要表達做某事的時間時，用動詞的字典形將做的內容放在名詞「じかん」之前。

如:わたしは朝ごはんを食べる時間がありません。

第二十一課

1、動詞字典形/動詞ない形/い形容詞（～い）/な形容詞な/名詞のとき、～。

「とき」用於連接兩個句子，表示由後續主句表現的狀態、動作，和現象成立的時間。修飾「とき」的形容詞句和名詞句的時態，不受主句時態的影響。

2、動詞字典形/動詞た形とき、～。

「とき」前的述語的字典形表現動作尚未結束，た形表示動作已經結束。

3、動詞字典形と、～。

做某個動作的結果，必然會導致別的作用或事件的相繼發生，這時用「と」連接兩個句子。在「～と」之後的句子中，不能使用意志、希望、勸誘、委託等表達。

4、名詞が形容詞／動詞。

對某個狀態或場面進行直接描寫時，主體要用「が」表示。

5、場所を移動動詞。

助詞「を」用來表示人或動作通過的場所。「さんぽしますわたりますあるきます」等移動動詞可用在這個句型。

第二十二課

1、くれます。

「あげます」是“給”的意思，但是這個動詞不能用在說話人及說話人的家屬等是接受者的時候。這時要用「くれます」。

2、動詞て形あげます/もらいます/くれます。

用於表示東西互贈的場合，也可用在動作上，在明確表現出誰為誰進行該行為的同時，還表達了好意和感謝等意思。這時，行為由動詞的て形表現出來。「動詞て形あげます」表現出基於好意做出的行為帶給對方好處的意思。

因此，當動作者是說話人的時候，由於會給人一種強加於人的印象，對關係不太親近而地位高的人最好避免直接使用。此外在主動提出會帶給關係不親密的對方好處的行為，或有利對方的行為時，應該使用「動詞ます形ましょうか」。「動詞て形もらいます」是個得到好處一方心存感謝的表達方式，以得到好處的人為主語，「動詞て形くれます」則是以動作者為主語動作者（主語）主動去做的語感較強。

另外，當行為的接受者是說話人的時候，表示接受者的「わたしに」一般會加以省略。

3、人が動詞。

表示新資訊的句子主語要用「が」來表示。

如:すてきなネクタイですね。„ええ、佐藤さんがくれました。

4、疑問詞が動詞。

動詞句，在疑問詞作主語時，主語也用「が」表示。